Les élèves de quatrième année à Moore aimant élémentaire, à Clarksville, AMT, ont étudié le déclin de la population de papillon monarque. Tennessee est foyer de papillons Monarques quand ils reviennent de leur patron de migration bidirectionnelle. Lors de mes recherches des papillons Monarques, les étudiants ont essayé de répondre à la question essentielle, « Comment pouvons-nous à Moore aimant élémentaire utiliser les ressources dont nous disposons pour aider à soutenir la population de papillon monarque?« La solution, avec que les étudiants sont venus était de construire des habitats de papillon qui vont protéger les papillons des prédateurs et abriter que les papillons peuvent revenir année après année.
Le personnel de Moore aimant élémentaire a communiqué avec la compagnie isolation générale et a demandé si notre usine de Fabrication à Nashville, TN serait intéressé par un partenariat avec les étudiants pour leur projet de papillon monarque. Nous avons pensé que ce serait une excellente façon de collaborer avec des étudiants et de redonner à la communauté, comme une partie de notre entreprise provient de fournir des matériaux pour la construction d’écoles de construction. Moore aimant Elementary School est une école de tige, ce qui signifie curriculum se concentre autour d’intégrer la science, technologie, ingénierie et en mathématiques. Atelier de Fabrication du général utilise la plupart, Si pas tous les, Parmi ces sujets sur une base quotidienne pour concevoir, citation, et fabriquer des pièces pour nos clients dans le secteur de l’isolation.
Ben Swartzfager, GIC Operation Manager-Nashville FAB, passé une journée à Moore aimant élémentaire aidant les étudiants à construire trois habitats différents papillon. Tout au long du processus de construction, Ben a informé les élèves sur l’histoire du gouverneur en conseil, leur a raconté un peu ce que nous faisons, et explique comment nos produits sont utilisés dans les bâtiments comme les étudiants’ école élémentaire. Ben a également été en mesure d’expliquer comment, comme les étudiants essayant de protéger les papillons, l’industrie de l’isolation contribue à protéger notre environnement en réduisant les besoins énergétiques. De plus,, les élèves ont appris le processus de construction, les outils qu’ils utilisés, et même mis à l’essai sur quelques problèmes mathématiques qui ont surgi au cours du processus de construction. Ben a travaillé avec trois différentes classes de quatrième grade, chaque classe avec leur propre conception. Les élèves ont contribué et ont voté sur des aspects tels que la taille, forme, conception, et comment assembler l’habitat. Les élèves ont été évalués sur leurs instructions étape par étape comment construire l’habitat. Les étudiants a également attiré des modèles comme si ils bâtissaient il eux-mêmes afin d’inspirer leur propre créativité. Les habitats seront exposées à l’Expo de tige en mai à Austin Peay State University avant d’être placé dans la classe en plein air de l’école élémentaire.
En conclusion, les étudiants avaient participant et de voir leur vision devienne une réalité. Nous à GIC entièrement d’accord avec ces sentiments et j’espère être impliqués dans le projet de l’année prochaine. Les membres du personnel remercie isolation générale de notre participation et marchait loin sachant les étudiants a gagné un apprentissage pratique authentique expérience que certains des étudiants n'aurait pas eu autrement. J’espère que ce partenariat a contribué à former une nouvelle génération d’individus que nous voyons dans l’industrie de la construction comme futurs clients ou peut-être même employés de CPG!
 Partners With Moore Magnet Elementary To Build Monarch Butterfly Habitats){kind=link}